BLOQUE III
DEFINICIÓN DE SUCESIÓN ARITMÉTICA
Una sucesión
es una sucesión aritmética si hay un número real
tal que para todo entero positivo
,
.
El número
se le llama diferencial común de la sucesión.
Dada una sucesion aritmetica:
k+1 = a
+ d
para todo entero positivo K. Esto nos da una formula recursiva para encontrar terminos sucesivos .A partir de cualquier numero real a1. obtendremos una sucesion aritmetica con diferencia comun d con solo agregar d a a1, luego a a1+d y asi sucesivamente, con lo que resulta
Observa que la diferencia común
es la diferencia de dos términos sucesivos cualesquiera de una sucesión aritmética.
El n-ésimo término de una sucesión aritmética
Teorema: fórmulas para 
Si
es una sucesión aritmética con diferencia común
, entonces la n-ésima suma parcial
(esto es, la suma de los primeros
términos), está dada por
o
Demostración
Podemos escribir

.
Con el uso repetido de las propiedades conmutativa y asociativa de números reales resulta
,
con
veces dentro del primer par de paréntesis. Así
.
La expresión dentro de corchetes es la suma de los primeros
enteros positivos. Con la fórmula para la suma de los primeros
enteros positivos,
, entonces tenemos
Sustituimos en la última ecuación por
y factorizamos
con lo cual
Puesto que
, la última ecuación es equivalente a
.
Historia de Gauss
LA maestra de Johann Carl Friedrich Gauss llego a dar la clase y les puso a todos sus alumnos un ejercicio en la pizarra que creía que les iba a llevar tiempo y podría descansar. El ejercicio era sumar los primeros 100 número enteros (del 1 al 100), pocos tiempo paso cuando Gauss dijo que habia terminado, la maestra pensó, "Deplano que no quiere trabajar"; su sorpresa fue que el ya habia resuelto el ejercicio, pero no solo eso sino que el resultado era correcto. La maestra le pregunto -¿como resolviste tan rápido el problema?- y el contesto -me di cuenta que si sumaba el ultimo con el primero (1+100) me daba 101, si sumaba el segundo con el penúltimo (2+99) también daba 101, y así sucesivamente hasta el 50 y 51 que también daban 101, así que lo que hice fue multiplicar 101*50; y así saque el resultado "5,050"-. Gauss solo tenia 10 años de edad.
Sucesiones Geométricas
Definición de sucesión geométrica
Una sucesión
es una sucesión geométrica si
y si hay un número real
tal que para todo entero positivo
,
.
El número
se conoce la razón común de la sucesión.
Observa que la razón común
es la razón entre dos términos sucesivos cualesquiera de una sucesión geométrica.
Formula para hallar el n-ésimo término de una sucesión geométrica
.
Teorema: fórmula para hallar 
La n-ésima suma parcial
de una sucesión geométrica con primer término
y razón común 
.
Demostración
Por definición, la n-ésima suma parcial
de una sucesión geométrica es
. (1)
Si multiplicamos ambos lados de (1) por
. (2)
Si restamos la ecuación (2) de la (1), todos los términos de la derecha (con excepción de dos) se cancelan y obtenemos:
.
factorizar ambos miembros.
.
dividir entre (1-r)
.
EJEMPLOS
Ejemplo #1
Pruebe que la sucesión
cuando n pertenece a los numeros Enteros es una sucesión aritmética.
Suma hasta el n-esimo término.
Generar el n-esimo término.
--Dieguito 01:06 29 jul 2009 (UTC)
Ejemplo #2
Los tres primeros términos de una sucesión aritmética son
Encuentre el 15º término.
--Dieguito 01:06 29 jul 2009 (UTC)
Ejemplo #3
Si el cuarto término de una sucesión aritmética es 5 y el noveno es 20, indique el 6to término.
Identificamos
conocidos, en este caso
por ser el cuarto término y
por ser el noveno termino.
Indentificamos el termino que queremos encontrar
Operamos
Sustituimos en el termino que queremos encontrar, es decir, 
Ejemplo #4
Si la sucesión es 1,0.3,0.09,0.027.... es geométrica encuentre la suma de los primeros 5 términos.
a1=1 r=o.3
progresión aritmética
Definición. Una progresión aritmética es una sucesión de números reales de la forma siguiente:
a1 , a2 , a3 , a4 , .............., an donde la diferencia entre cualquier par de números consecutivos es siempre constante, es decir, an - an-1 = d para todo n . El término d se llama diferencia constante.
En la notación anterior se tendrá que:
a1 : Es el primer término de la progresión.
d: Diferencia común.
n: Número de términos.
Según lo anterior, otra forma de escribir la progresión aritmética es:
a1 , a1 + d , a1 + 2d , a1 + 3d ,.........., a1 + ( n-1 )d. Como consecuencia de lo anterior, en una progresión aritmética, en la cuál la diferencia común es d y el primer término es a1 se tiene que el enésimo término se denota por a n = a1 + ( n-1 ) d.
Ejemplo 10.
La sucesión 3, 6, 9, 12, 15, 15, 18, 21 es una progresión aritmética en la cuál el primer término es 3 y la diferencia común es 3.
Ejemplo 11.
Halle el término de lugar 12 de la progresión aritmética 10, 7, 4, ........ .
Solución.
Se tiene que a1 = 10, d = -3. Se sabe que an = a1 + ( n-1 ) d. Por tanto, para n = 12, se tiene: a12 = 10 + ( 12 - 1 ) x ( - 3 ) , o sea que a12 = - 23.
Ejemplo 12.
Si el cuarto término de una progresión aritmética es 14 y el noveno es 34, encuentre el primer término.
Solución
Como an = a1 + ( n-1 ) d se tiene entonces:
Para n = 4. 14 = a1 + 3 d.
Para n = 9. 34 = a1 + 8 d
Resolviendo el sistema de ecuaciones, se concluye que a1 = 2 y d = 4.
Ejemplo 13.
Encuentre una progresión aritmética de 7 términos cuyo primer término es 1/2 y cuyo último término es 13/2.
Solución
Se sabe que a1 = 1/2, n = 7 y an = a1 + ( n-1 ) d.
En nuestro caso se tiene: 13/2 = 1/2 + ( 7 - 1 ) d. Por tanto, 6 = 6 d o sea que d = 1. De lo anterior se tiene que la progresión aritmética es : 1/2 , 3/2 , 5/2, 7/2, 9/2, 11/2, 13/2.
1.3.2. Suma de términos de una progresión aritmética. Dada una progresión aritmética con n términos, de la forma: a1 , a1 + d , a1 + 2d , a1 + 3d ,.........., a1 + ( n-1 ) d , su suma se expresa como S n = a1 + a1 + d + a1 + 2d + a1 + 3d +..........+ a1 + ( n-1 ) d . Se puede fácilmente demostrar que S n viene dada por la siguiente fórmula compacta:
S n =
.
a1 , a2 , a3 , a4 , .............., an donde la diferencia entre cualquier par de números consecutivos es siempre constante, es decir, an - an-1 = d para todo n . El término d se llama diferencia constante.
En la notación anterior se tendrá que:
a1 : Es el primer término de la progresión.
d: Diferencia común.
n: Número de términos.
Según lo anterior, otra forma de escribir la progresión aritmética es:
a1 , a1 + d , a1 + 2d , a1 + 3d ,.........., a1 + ( n-1 )d. Como consecuencia de lo anterior, en una progresión aritmética, en la cuál la diferencia común es d y el primer término es a1 se tiene que el enésimo término se denota por a n = a1 + ( n-1 ) d.
Ejemplo 10.
La sucesión 3, 6, 9, 12, 15, 15, 18, 21 es una progresión aritmética en la cuál el primer término es 3 y la diferencia común es 3.
Ejemplo 11.
Halle el término de lugar 12 de la progresión aritmética 10, 7, 4, ........ .
Solución.
Se tiene que a1 = 10, d = -3. Se sabe que an = a1 + ( n-1 ) d. Por tanto, para n = 12, se tiene: a12 = 10 + ( 12 - 1 ) x ( - 3 ) , o sea que a12 = - 23.
Ejemplo 12.
Si el cuarto término de una progresión aritmética es 14 y el noveno es 34, encuentre el primer término.
Solución
Como an = a1 + ( n-1 ) d se tiene entonces:
Para n = 4. 14 = a1 + 3 d.
Para n = 9. 34 = a1 + 8 d
Resolviendo el sistema de ecuaciones, se concluye que a1 = 2 y d = 4.
Ejemplo 13.
Encuentre una progresión aritmética de 7 términos cuyo primer término es 1/2 y cuyo último término es 13/2.
Solución
Se sabe que a1 = 1/2, n = 7 y an = a1 + ( n-1 ) d.
En nuestro caso se tiene: 13/2 = 1/2 + ( 7 - 1 ) d. Por tanto, 6 = 6 d o sea que d = 1. De lo anterior se tiene que la progresión aritmética es : 1/2 , 3/2 , 5/2, 7/2, 9/2, 11/2, 13/2.
1.3.2. Suma de términos de una progresión aritmética. Dada una progresión aritmética con n términos, de la forma: a1 , a1 + d , a1 + 2d , a1 + 3d ,.........., a1 + ( n-1 ) d , su suma se expresa como S n = a1 + a1 + d + a1 + 2d + a1 + 3d +..........+ a1 + ( n-1 ) d . Se puede fácilmente demostrar que S n viene dada por la siguiente fórmula compacta:
S n =
SUCESIONES ESPECIALES
Números triangulares
| 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45, ... |
Esta sucesión se genera con un patrón de puntos que forma un triángulo.
Añadiendo otra fila de puntos y contando el total se encuentra el siguiente número de la sucesión.
Añadiendo otra fila de puntos y contando el total se encuentra el siguiente número de la sucesión.
Números cuadrados
| 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, ... |
El siguiente número se hace elevando su posición al cuadrado.
El segundo número es 2 al cuadrado (22 o 2×2)
El séptimo número es 7 al cuadrado (72 o 7×7) etc.
El segundo número es 2 al cuadrado (22 o 2×2)
El séptimo número es 7 al cuadrado (72 o 7×7) etc.
Números cúbicos
| 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343, 512, 729, ... |
El siguiente número se calcula elevando su posición al cubo.
El segundo número es 2 al cubo (23 o 2×2×2)
El séptimo número es 7 al cubo (73 o 7×7×7) etc.
El segundo número es 2 al cubo (23 o 2×2×2)
El séptimo número es 7 al cubo (73 o 7×7×7) etc.
Números de Fibonacci
| 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, ... |
El siguiente número se halla sumando los dos números delante de él.
El 2 se calcula sumando los dos números delante de él (1+1)
El 21 se calcula sumando los dos números delante de él (8+13)
El siguiente número de la sucesión sería 55 (21+34)
¿Puedes averiguar algunos números más?
El 2 se calcula sumando los dos números delante de él (1+1)
El 21 se calcula sumando los dos números delante de él (8+13)
El siguiente número de la sucesión sería 55 (21+34)
¿Puedes averiguar algunos números más?
DIVERSAS CLASES DE NÚMEROS NATURALES
En la época de Pitágoras (Siglo -VI) y durante las edades Antigua y Media, se buscaban interpretaciones de los números naturales, que a veces eran de índole geométrica y a veces de índole religiosa o mística. Esto motivó que los números naturales se clasificaran de muchas maneras y se les dieran nombres especiales, unos han perdurado y otros se han olvidado.
Algunos ejemplos:
- NÚMEROS PARES E IMPARES:
Los números pares son los siguientes:
0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; 10 ; 12 ; 14 ; ......
que se pueden expresar, de manera general, por la fórmula:
número par = 2 . n ( n = 0 , 1 , 2 , 3 , .....)
Lo cual quiere decir que dando a n todos los valores 0 , 1 , 2 , ..... se van obteniendo todos los números pares.
Los números impares son los siguientes:
1 ; 3 ; 5 ; 7 ; 9 ; 11 ; 13 ; 15 ; ...
¿Cómo podrías arreglar la fórmula de los pares para obtener impares? Discute con tus compañeros y escríbela en tu carpeta.
2. NÚMEROS TRIANGULARES:
Son los que se van obteniendo como vértices de triángulos equiláteros cuyos lados miden 0 , 1 , 2 , 3 , ..... unidades como indica la figura:
Ellos son los números:
1 , 1 + 2 = 3 , 1 + 2 + 3 = 6 , 1 + 2 + 3 + 4 = 10 , 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15
Observa, por tanto, que los números triangulares son los correspondientes a las sumas:
Sn = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ..... + n ( n = 1 , 2 , 3 , 4 , .... )
Números cuadrados
Números pentagonales
Números hexagonales
Fractales
Números primos
Sucesión de Fibonacci: construcción gráfica
Progresiones y series aritméticas: definición y ejemplos
Progresiones y series geométricas: definición y ejemplos.
Progresiones geometricas indefinidas. Suma: "Aquiles y la tortuga"
Aplicaciones a la Matemática Financiera: Interés compuesto. Deudas.
Los números triángulares (3, 6, 10, 15, ...) son enteros del tipo N = 1 + 2 + 3 + ... + n
Los números cuadrados (4, 9, 16, 25, ...) son enteros del tipo N = 1 + 3 + 5 + 7 + ... + (2n-1)
Los números pentagonales (5, 12, 22, ...) son enteros del tipo N = 1 + 4 + 7 + ... +(3n-2)
Los números hexagonales (6, 15, 28, ...) son enteros del tipo N = 1 + 5 + 9 + ... + (4n-3)
Y así sucesivamente.
En general, los números poligonales son enteros del tipo
.
Cuando b=1 se dice que es un número triangular, para b=2 cuadrados, para b=3 pentagonales.
Los números cuadrados (4, 9, 16, 25, ...) son enteros del tipo N = 1 + 3 + 5 + 7 + ... + (2n-1)
Los números pentagonales (5, 12, 22, ...) son enteros del tipo N = 1 + 4 + 7 + ... +(3n-2)
Los números hexagonales (6, 15, 28, ...) son enteros del tipo N = 1 + 5 + 9 + ... + (4n-3)
Y así sucesivamente.
En general, los números poligonales son enteros del tipo
Cuando b=1 se dice que es un número triangular, para b=2 cuadrados, para b=3 pentagonales.

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